计算机实用培训

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全人类社会都在向信息社会迈进。信息的主要特征之一是，谁能获得信息技术和其他前言技术的优势，谁就能在竞争中占据主动。在生存的一切领域中，在政治、商业、甚至私人生活中，我们都感受到了朝一个以信息为基础的社会转变，这些影响来源于我们在获取、加工和传递信息的方式。现在国与国的竞争就是人才的竞争,但是归根到底又是电脑培训教育方面的竟争。因为只有大力发展电脑培训教育, 才能培养出更多更好的高知识高能力的理论型和应用型综合人才, 才能在不同层次和不同领域中为国家作出贡献。
    现代的工业社会, 可以说是信息化的社会。人们要想有效地进行生产、生活, 就必须善于抓住对自已有用、有效的信息，电脑成为信息化时代的一个**, 电脑的能力与人的脑力共同作用于这个社会, 并使这个社会的总数量和总质量在不断地增加, 电脑让这个社会的发展加速了。电脑还能有效地预测社会未来的发展趋势。在很多预测方法中, 建立的预测模型都是变量很大的, 涉及到很多数据统计, 这些大量的数据单靠人的大脑是难以完成统计的, 这必须得借助于电脑来进行定量和定性地分析和计算; 有时我们还要用到电脑来进行对模型的仿真实验⋯⋯人类有了电脑这种工具, 将在未来的预测能力上更上一个不可缺少的台阶。

    电脑培训就是培训机构对电脑（包括台式机和笔记本，下同）软件和硬件进行理论和实践的培训。电脑培训分硬件培训和软件培训。硬件培训是对电脑(台式机和笔记本)主机的组装、维护、维修培训及显示器、打印机等的维修培训。软件培训指的是能在电脑上运行的系统软件和应用软件的培训。随着计算机的普及，网络经济的日渐成熟，办公自动化的大面积推广，掌握计算机知识在现实生活中也显得越来越重要，学计算机不再是时髦，而是实用。

中小城市电脑培训的对象:
1、中小城市电脑培训的对象很大部分都是被传统教育淘汰的学生。
他们主要是那些考不上普通高中、甚至是中考都不参加的群体。他（她）们有些具有这样或那样的问题：长时间被冷落，对前途悲观失望，对学习漫不经心，过高的理想和追求；或是浑身沾染不良习气，组织纪律意识淡薄，责任感，自控能力差，破坏性强。有的则比较上进，希望通过自己的努力获得一门技术，好为以后的工作铺好一条路。
其实这些学生有一个共同的特点：目的强。他们无论来学习的初始压力在哪里，他们进来这里都有一个任务，就是好好掌握技能，将来出去靠着这点能力混饭吃。既然已经关乎到以后的生存问题，学生多会认真的学习，当然这其中需要培训老师的细心关照的耐心教导，因为他们原本不是一群爱学习的孩子。

2、中小城市电脑培训的对象也有一些打工后又进入学习的人。
这一类型的人们多是很早就辍学出去打工，辍学原因来自多方面：有因为经济支撑不起，有的是对学习没有兴趣，有的是家长所逼等等之类。他们很早的就进入城市，尝尽了贫富差距的苦楚，饱受没文化的艰难。于是萌生出再学习的动力。这些人交上面的人不同，他们珍惜时间珍惜机会。有很强的学习热情，往往能很快的掌握课程内容，动手操作能力也很强，是电脑培训中的好学生。

3、中小城市电脑培训的对象也包括一些年龄较大者。
他们处于不同的社会和生活环境中, 他们年龄跨度较大, 既有接近退体年龄的老同志, 还有“打工”一族, 他们中大多数是中年人, 平时工作繁忙, 压力很大, 许多人担负着养家糊口的重任, 业余时间不是太多。所以, 他们学习的时间不能保证, 希望能很快掌握一此重要的基础知识和基木技能; 他们大多数英语基础较差, 对操作命令的理解不够透彻, 往往操作时一知半解; 他们有着自己的想法, 会提出问题思考问题, 具有主观能动性和较强的自我整合能力。由于学员的学习目的、知识背景、个体环境等诸方面的差异, 必然导致这部分群体的电脑培训要具有自己的特点。顺应不同需要进行有差别的教学模式。

总体来说，中小城市电脑培训的学员具有以下特点：
⑴、学员的学习目的不同。生存需要：许多农村的孩子，在传统的教育中被淘汰，他们希望获得另外一种生存途径。工作需要: 目前计算机在办公事务、公司事务等方面的应用广泛, 人们在日常工作中处处要用到计算机。如:企事业单位在实施会计电算化, 工厂亦要求一线的技术工人必须掌握有关计算机知识, 以便操作由计算机控制的新型机器设备。所以, 工作需要迫使人们参加相关计算机培训。个人发展: 随着我国改革开放的深入进行和经济全球化的快速发展, 计算机技术、英语水平作为两种必备的技能是衡量个人素质和能力的试金石, 个人要发展必须要牢固掌握这两种技能。参加计算机培训是掌握计算机技术的一条有效途径, 他们为了自身发展的需要, 纷纷利用业余时间参加各种计算机培训, 进行计算机知识和技能的“充电”。

⑵、学员的知识背景不同。电脑培训具有社会性, 学员来自社会的各个阶层, 既有高学历高职称的, 如: 各企事业单位的办公人员等，亦有相当初中水平的,人员，如: 一些企业的一线工人, 一些初中辍学的社会闲杂人员等。有的学员天天和笔杆子打交道, 有较高的知识素养, 有较强的新知识接受能力。有的学员早已多年不看书, 提到学习就头痛。

中小城市电脑培训的意义:
1、促进我国的信息化进程。
信息化是大家共同关心的话题，随着城市信息化进程的日益提速，城市获得了很多利益。这些是国人有目共睹的，那么面对这样的情况，农村应该怎么做。路很明显，顺应时代要求跟上时代的步伐。我国是一个农民占大多数的农业大国，任何进步都缺不了农民的支持和配合。信息化在城市发展的再好也不能代表全中国。于是电脑培训在中小城市的发展一直壮大就表现出非同寻常的意义。他让农民接触到电脑的好处，懂得更多信息资源，了解到我国的信息化进程，虽然普及度目前不高，但实是促进了国家的信息化进程。
2、帮助一些农民找到了新的就业方向。
进来，农民工越来越火，有出生代农民工到第二代农民工，如今新生代农民工又出现了。但是尽管如此，农民仍旧是只能做一些城里人不愿做的脏活，累活。吃得少，干得多，得到的尤其少。长期的差别待遇和贫富悬殊让一些农民苦不堪言，现今一些进步之士寻到了一条稍微轻松的工作途径。他们认真学习计算机技术，加倍努力，往往最终获益很多。他们走进了办公室，坐上了椅子，有了一个别人羡慕的体面的工作，最重要的是有时可以和城里人一教高下。这样，农民的就业渠道拓宽了，知识面也扩大了。