【整理】钱文忠教授讲学录音整理

国色天香

钱文忠教授讲学录音整理

国学与国运

——根据录音整理(有删减）

　　2011年1月12日，国学大师季羡林的入室弟子、央视“百家讲坛”主讲嘉宾钱文忠教授应靖江市政协的邀请，来到靖江，主讲《国学与国运》。他从国学热的起因，联系到我国自1978年改革开放以来所取得的成就；从国学热谈到我国日趋丰富的物质生活背后国民精神世界的匮乏；深入浅出地告诉大家文化软实力薄弱必将导致国家富而不强，警醒大家在注重经济发展的同时，也一定要同等地注重文化软实力的建设。今天，我们刊发钱文忠教授演讲摘录，以飨读者。

　　“国学热”呼应了某种需求

　　这几年，中国出现了很多历史上没有出现过的情况，其中一个就是“国学热”的复兴，电视台有很多国学类节目，社会上涌现了各种各样的国学班，报纸上的国学报道连篇累牍，学校设置了国学课程。

　　这股国学热的到来是非常奇怪的，老前辈们应该记得，30年前，人们管孔夫子为“孔老二”，国学、传统文化像垃圾一样，被我们民族扔掉。可如今为何突然复兴？曾经，我们视之如垃圾、弃之如敝履、丝毫不珍惜、恨不得摧毁的传统文化，为什么在现今如此走红？比如《百家讲坛》的热播。种种现象说明，咱们国家的命运正在发生巨大变化，人们心中某种需求开始出现，《百家讲坛》的播出正好呼应了这种需求。这也解答了我为什么要讲《国学与国运》这个课题的原因。

　　30年来中国发生巨变

　　中华民族有五千年文明历史，是一个非常古老的民族。近30年来，古老的中国发生了巨大的变化。改革开放初期，邓小平同志提出了国内生产总值要翻两番的目标，目前，根据《人民日报》相关资料，经过国家有关部门校准，从1978年到2007年，中国大陆的GDP翻了整整68倍，进出口贸易总额是1978年的106倍，财富增长占了全球30年来财富增长总量的20%。以前，中国是一个几乎没有外汇储备的国家，如今已大约拥有2.8万亿美金储备。中国借给美国约8000亿美金，中国与日本正交替成为美国的第一大债主。2010年4月份，中国正式宣布，中国目前已经超越日本，成为世界第二大经济体。

　　中国还有一个巨变就是人口。30年来，中国人口净增了5亿，相当于多出了美国、日本的人口数量，而这5亿人口来自哪里呢？主要来自经济欠发达地区。国家背负着十多亿人口，还能取得这样令世界瞩目的经济发展的成绩，是非常不容易的。

　　幸福感取决于社会的文明程度

　　在社会巨变的同时，我们发现一个问题：30年来，中国逐渐有了财富、安全和自由，但为什么人民的幸福感不够呢？

　　我们相信物质决定精神，存在决定意识，经济基础决定上层建筑，根据这些理论，有人从传统文化中断章取义地拿出一句话“仓廪实而知礼节”，似乎说明只要把经济搞上去，别的问题都解决了。现在很多专家、教授、媒体，在引用“仓廪实而知礼节”时，往往莫名其妙地加一个字，变成“仓廪实而后知礼节”。原话的意思代表“仓廪实”与“知礼节”是并列关系，也就是物质文明和精神文明都要抓，但加了“后”，就代表先把经济搞上去，然后再“重礼节”。今天我们明白，这一点大概是错的，“仓廪实”不一定能让人“知礼节”，经济发达不一定意味着人民更幸福。世界上幸福指数最高的国家是不丹，而不丹的人均GDP在世界是倒数第

　　二；快乐指数最高的国家是瓦努阿图，这个国家的GDP总量在世界倒数第一。这就提醒我们，物质财富与人民幸福感不一定有必然联系。那么，人民的幸福感取决于什么呢？我认为取决于社会的文明程度。

　　改革开放30年来，中国大陆的文明程度是否随着经济发展有对应提高，没人敢肯定。我认为，文明程度不仅没有得到和经济发展、物质财富增长相匹配的提高，反而在很大程度上出现了倒退。

　　在中国大陆任何机场、火车站、长途汽车站，都滚动播出着“请不要相信陌生人，不要将行李交给陌生人看管”的字样，这让人感慨。我太太曾告诉我，几十年前，我的岳父母不在一个地方工作，我太太要在假期赶到自己父亲那里，岳母塞给同车乘客十元钱，麻烦乘客买盒饭给太太吃，到目的地自有人会接她。当时，社会没有钱，人们怎么连自己心爱的女儿都能交给陌生人？怎么没听说过拐卖儿童？而今天，中国经济发展了，人们之间的相互信任反而不存在了，难道不是我们国家的命运碰到了非常特殊的问题吗？

　　人民失去了幸福感，为什么？如果不反思，我们未来的国家命运堪忧，我们的发展还能不能持续？发展还有没有意义？这些问题会越来越严峻。

　　社会传统道德伦理观出现“崩塌”

　　我来靖江后发现，靖江的水治理得很好，环境也好，传统文化继承得也好。我跟靖江市政协的领导聊天，发现他们非常有文化、有修养，他们中有诗人，有作家，靖江的前辈也是人才辈出。但其他地方就不行了，我走过很多地方，发现伴随着中国物质财富的飞速增长，我们正面临非常严重的问题，我总结为：传统道德观、传统伦理观、审美观正在快速地崩塌。

　　我给大家举个例子。为了让学生了解中国当代历史，我想了个办法，给学生们播放每个历史时期的流行电影。要求他们将观后感写下来。为了保证他们说真心话，我允许他们不

　　署名，不写科系。第一场看的是《白毛女》。看完后，多数女学生认为，喜儿应该嫁给黄世仁。在她们的观念里，黄世仁有钱有势有政治地位，相比没钱没工作没地位的大春，他更能博得现代女孩子的青睐，这完全出乎我们的意料，却又被她们的思维、观念驳斥得哑口无言。

　　其次，传统伦理观正在崩塌。汉族人传统文化的核心是“孝道”。中国传统文化认为，不孝子孙不如畜牲。在古代，作奸犯科者执行死刑要报上级批准，但如有父母状告儿女不孝，县官可以将不孝子孙立毙帐下。而今天，对于孝道伦理的崩塌，我深有感触。我在《百家讲坛》讲“弟子规”，请助手搜集当今社会儿孙不孝的新闻，当做反面故事引用。助手网上搜集后汇报：当今子女弑父弑母的新闻太多，竟然把一沓打印纸都用完了。我很震惊，这应该引起我们高度警惕。

　　第三，传统审美观正在崩塌。我曾经讲过，审美观是很难改变的，美学没有阶级性，是永恒的。如果路边走过一个举止优雅、打扮得体的女士，我会告诉我的儿子，这就是美。可是有一次，我发现儿子的审美观出问题了。他在电脑上欣赏一位他观念中的美女“凤姐”。“凤姐”美吗？我们这一代人不会认为她美，实在要我评价，我只能说“凤姐”长得很“激烈”。由此可见，现代社会审美标准出现了乱象，甚至开始没有了标准。

　　中国没有文化软实力

　　我们国家领导人说，要把中国建设成为真正的强国。既然要建设强国，说明中国在今天还不是真正的强国，那么，中国弱在哪里？弱在文化软实力。

　　中国没有文化软实力，在全世界文化软实力领域没有发言权，30年改革开放，改变了中国人物质层面上的东西，却难以找到属于中国传统文化的东西。30年发展的同时，我们的精神世界、文化世界被掏空了，这是极为可怕的。

　　民主、法制、自由、平等、人权、公正，这些普世价值，有哪样是中国的？仁义礼智信，温良恭俭让，礼义廉耻、中庸、孝悌、逍遥、无为、慈悲等中国传统文化价值，又有哪样是我们中国

　　人还在继承遵守的？西方成功地把他们的文化价值转变成普世价值，并以此压服你、折腾你、掠夺你。中国文化价值不仅没有成为普世价值，反而连我们自己都不珍惜，中国怎么能强大呢？

　　我们已经不知道文化软实力怎么弄？我们已经不知道文化软实力对一个国家来说意味着什么。建设文化软实力，说到底就是，在谦虚谨慎地学习先进国家的同时，坚定地依照自己传统文化的优秀资源，把传统文化的优秀资源融合到我们社会的文明建设中，融合到我们社会的教育之中，最终使它们成为像民主、法制、人权等一样的普世价值。只有到那个时候，所有的经济发展才有意义，所有的财富才有意义，未来的命运才会乐观，中华民族才能真正复兴。

　　唐朝之所以成为古代中国第一盛世，不是因为它的经济强盛，而是直到今天，我们还在吟诵李白、杜甫、白居易、李商隐的诗词，直到今天，我们想起唐朝，便会想起壁画、霓裳羽衣曲、塑像、建筑。一个国家的真正强盛，必须是以强大的经济硬实力、军事硬力量为背景，但是，不能缺少文化软实力。

　　从这个意义上说，国学已经不再是“几个教授，青灯黄卷，非常枯燥”的学科。今天的国学注定是与国家命运息息相关的一门学问，国学能否弘扬，关系到国家命运是否昌盛。国学如果依然得不到重视，国家命运只能悲观。如果国学得不到重视，中华民族的“最危险的时候”就永远没有过去。

　　国学是与国家命运息息相关的文化软实力

　　我们曾经被教育说：贫穷落后就会挨打。但事实证明，贫穷不会挨打，因为不值得别人打。1840年的清朝决不贫穷，但富而不强。现代的中国依然处在富而不强阶段，我们千万不能被物质财富增长、经济飞速发展等伟大成就冲昏头脑，我们要牢牢记住，所有这些都必须转换成社会的文明程度，转换成人民生活的幸福感，转换成文化的软实力，国家才能真正强盛。

　　国学很大程度上决定了国家命运，希望大家都能真的、高度重视国学，不要再把国学当做枯燥的学问，不要把它当做古典的学问、无关痛痒的学问，必须在我们这一代人或几代人的手上，把国学扎扎实实地弘扬起来，这样，我们才会拥有光辉灿烂的国家命运和民族未来。

江边客

民族文化、民族特色、民族之所以为民族，离开传统文化资源，民族也就失去意义了。
        刀枪可以消灭一个民族，非物质的刀枪同样能够让一个麻醉的民族在地球上蒸发！
        威风八面的狮子不能再睡了！