中国早教之父冯德全推荐产品《汉字宫》

汉字宫

权威机构推荐 、中国早教之父冯德全推荐产品：
《汉字宫》被国家“十五”重点课题研究基地和教育部“十五”规划重点课题《学生学习潜能开发研究》实验研究基地列为全民亲子教育首推产品。

                               
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电视片《汉字宫》荣获好莱坞国际电影电视新星奖最佳创意奖。

                               
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大型电视艺术片《汉字宫》是根据语言文字专家白双法独创的“双法字理识字法”理论精心编创的。这种识字法源于传统而又别于传统识字法，它以200多个象形字为基础，按照形意、音意两种造字法，将相关的其它字衍生出来，发掘、梳理出了汉字的来龙去脉，让汉字的学习变得有章可循，事半功倍，学有成效。把3500个常用汉字,依据汉字的”类聚现象”,用仓颉造字的神话故事,,运用现代数字影视技术,采用故事电视片的形式展现出来,观赏中愉悦身心,玩耍中学习汉字,是具有创造性的汉字识字方法。
1、总体：《汉字宫》共720集全剧按天文、地理、植物、动物、人体、器物、符号及其它分为8部，每集6分钟、4至6个汉字的篇幅，总共向人们介绍了3500多个常用汉字。
2、各集结构：

                               
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3、知识资源
●720集幼教语文神话大片；●3750个中华名胜场景；●40个基本汉
字偏部首的来历与用法；
●200个像形字；●3500个基础汉字学习；
4、学习心理与学习能力训练

                               
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“双法字理识字法”的突出特点
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把学术通俗化。汉字的理论给人以高深莫测的感觉，但在这里变得极为通俗易懂；

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把教育生活化。人的知识多数来于生活，汉字的“字理”就在生活中，就在我们身边；把冲突兴趣化。汉字的繁简体问题、不同观点的争论，都是很难处理的。该片以现代汉语规范字为准，适当介绍汉字的来龙去脉、不同观点与说法，使繁简字体可以沟通，不同意见可以表述、参考，把汉字研究中的学术争论和教学中的派别矛盾，很巧妙地化解掉，统一在了“识字”这一目的上。


《汉字宫》的六大特点
1.大型电视艺术教学片《汉字宫》，符合儿童形象思维特征和认知事物特点，激发儿童潜能，开发儿童智商。
2. 倡导兴趣教学，使儿童在看动画的愉悦气氛中，学习语言知识，即在学中玩，又在玩中学。
3. 全新的幼教视听教材形式，充分调动儿童的多重感官，使儿童牢记语言知识点，提高语文综合素质。
4. 语文内容极其丰富，全面与小学教育接轨。并涉及天文、地理、植物、动物、人体、器物、自然环境等领域三千多个知识点。
5. 培养儿童自主学习能力，使孩子在较少教师和家长的参与下，也能独立学习，为将来奠定良好的基础。
6. 综合了多名幼教专家、儿童心理专家及优秀幼儿教师的经验与智慧开发制作，并得到实践的验证，科学性和操作性极强。
《汉字宫》的六大功效
1. 激发孩子潜能，开发孩子智商。
2. 给孩子带来学习的快乐。
3. 教给孩子实用的语文知识。
4. 培养语言表达能力和思维拓展能力。
5. 培养主动学习习惯。
6. 培养孩子沟通能力

《汉字宫》与其他识字工具的不同
符合人的生理心理规律
以往的识字法多是横竖撇点折，死记字形笔画。此识字法针对不同对象，采用不同方法：婴幼儿玩字；学龄儿童画字；再大一些的则采用拆字组合的办法。外国人、少数民族等，字理一致，而教材和教法却有所不同。
识字与学知识相结合
以往的识字法多是把识字和学知识分离开。此识字法不是单纯识字，而是在识字过程中先学懂些科学文化知识来识字。
适于繁简和古今文字
以往的识字法多针对解 决某一个字或某些字而设计教学。此识字法则 适用于所有文字，包括 繁体简体古 今文字，一法多用。解决了所谓因 汉字的整理简化而出现的中国文化“ 断代”问题，使汉字的繁体简体古今文字便于沟通。
科学的教学方式
摒弃古板的教学方式，《汉字宫》借助现代信息技术，电脑和VCD机都可以播放，寓教于乐，能最大限度地调动孩子学习的积极性，从此，您的孩子可以告别“一个汉字要写100遍”才能记住的历史！孩子省力，老师省心，家长放心！
汉字宫[第一部：金银遍地]，分为序——142集，共18VCD
汉字宫第一盘:http://www.fumuedu.com/hanzigong/01.rm
汉字宫第二盘:http://www.fumuedu.com/hanzigong/02.rm
如果您看完第一盘和第二盘后觉得非常有效果请为您的孩子购买正版全套汉字宫!
汉字宫，内容如下： 优惠日期：2009年7月15日止
VCD：18张，市场价格：228元，优惠价格：198元
字卡：66张，市场价格：48元，优惠价格：28元
以上总市场价格：276元，优惠价格：236元 一天看上十分钟，一年识字3000真轻松！
购买全套赠送280元早教卡1张（早教卡，持续跟踪3年 为家长解决各种各样的育儿问题）

以上产品适合0-12岁宝宝使用，是宝宝们暑假的好朋友！
以上产品由靖江亿婴天使早期教育中心泰州地区总代理
地址：靖江宾馆5楼亿婴天使早期教育中心
联系电话：0523-82856999 13961020788 亮亮老师

提示：中国早教之父冯德全先生的【早教革命】即将到货！欢迎0-6岁宝宝家长咨询！
早教革命也适合即将怀孕的朋友以及已经怀孕的父母学习

したゅ

为什么是个广告贴呢？真的好失望！！

汉字宫

为什么失望啊

汉字宫

一年能识2000汉字，你的宝宝4岁就能！
你就是天才的父母！

猫猫。。

深奥的东西，。
没读过。

漂泊俊杰

我文盲不懂

西西

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汉字宫

以上教材也适合扫盲的！ [s:9]
外国人也在用这套教材学习汉字
http://www.hanzigong.com/
有孩子的朋友花3分钟可以登陆这汉字宫官网
可以试看一下
好东西大家分享

汉字宫

http://www.hanzigong.com/see.asp
“吃豆腐”与“吃醋”的奇妙来历
      人在尘世中，都是饮食男女。男人往往喜欢“吃豆腐”，男女间因第三者介入常导致其中受伤害的一方大为“吃醋”。可许多人光会“吃豆腐”与“吃醋”，而不知其来历，典型的“知其然不知其所以然”。追源溯本，这“两吃”各有一段饶有风趣的典故。

      先说“吃豆腐”。史载，“豆腐之法，始于淮南刘安”。当年刘邦之孙淮南王刘安为求长生不老之药，在安徽寿县八公山以黄豆、盐卤等物炼丹，无意中竟炼出了“白如纯玉，细若凝脂”的豆腐。西汉初年豆腐问世后，很快成为老百姓非常喜欢的小吃。当时流行的吃法是碗里搁一大块豆腐，撒上佐料，拿小刀边划成小块边吃。于是坊间出现了无数这样的豆腐快餐店。

      当时长安街上有个夫妻合开的豆腐小店，老板娘本来就漂亮，又以有美容功能的豆腐为常食，自然更是细皮嫩肉，人称“豆腐西施”。为招徕顾客，“豆腐西施”难免有卖弄风情之举，引得周围男人老以“吃豆腐”为名到豆腐店与老板娘调情，且动手动脚，比如趁付铜板时摸摸老板娘的纤手等。于是，醋海翻波的老婆们不满意了，经常以“你今天又去吃豆腐了？”来训斥丈夫。后来，“吃豆腐”便成了男人轻薄女人的代名词。

      再说“吃醋”。男女相恋时有第三者介入，往往发生争风吃醋现象。为什么将之称为“吃醋”呢？原来，唐太宗李世民当年赐给房玄龄几名美女做妾。房玄龄是历史上著名的“妻管严”，怎么也不敢接受，多次婉拒此赏。李世民料到房玄龄夫人是个悍妇，房才不敢受赏。于是派太监持一壶“毒酒”传旨房夫人，如不接受这几名美妾，即赐饮毒酒。

      谁知房夫人面无惧色，接过“毒酒”含泪一饮而尽。结果并未丧命，原来壶中装的是醋，皇帝以此来考验她，开了一个玩笑。李世民正言告诉房玄龄，你老婆果然刚烈，朕也敬重她三分，你以后就好好听她的吧。“吃醋”的故事就此流传开来。醋的滋味酸酸的，嫉妒之滋味也是酸酸的，于是“吃醋”也就成了男女间因第三者介入而产生的嫉妒之情的代名词。

汉字宫

趣解汉字
1.切、分：“七刀”为“切”，“八刀”为“分”，“切”了之所以没有“分开”，是因为它还少一刀。

2.怯：“心”都“去”了，胆当然“怯”了。

3.狡：“狼、狈、狐、狸”之间“交”朋友，相互勾结利用，既“狡猾”又“狡诈”。

4.倏：倏（极快地，忽然）！“狗”忽然从“一个人”旁极快地穿过。

5.风：为什么台风、飓风、龙卷风令人害怕？因为它划去了平“凡”的那一点。

6.鹘：连“骨头”都吃的鸟，一定比老鹰还厉害。

7.拓：要想有所开拓，必须挪开自己的绊脚石。

8.我：之所以称“我”，是因为“找”到了我的缺点。

9.竞：竞争就要超过自己的兄弟们，也就是要“站”在“长兄”的头上。

10.杂：何以谓“杂”？原因是“八”“九”“十”都混在一起。

汉字宫

以上内容转自汉字宫官网

你也许认识汉字，但你理解汉字的意义吗

更多内容请大家登陆http://www.hanzigong.com/

只剩半支烟

不错，有理顶顶

yuki2006

我也听朋友说过，不知道怎么样？

汉字宫

每次陪宝宝看15分钟，一天2-3次。
根据每个字的形态特点，以文化始祖汉字老人和两名儿童贯穿全片，将每个字以劳动人民的生活编排成一个真实、生动益智的故事，并运用现代数字影视高科技技术，把实景与二维、三维动画结合起来，把呆板乏味的字符变成活灵活现的实物和相互关联的情节，实现了汉字的形象化、生动化和趣味化，免除了以往的横、竖、撇、点、折，死记字型笔画的传统识字之苦，在掌握新字的同时，让人们愉悦了身心，又增长了知识，非常符合孩子学习实物的特点。

汉字宫

产品优势


《汉字宫》的六大特点

  1.大型电视艺术教学片《汉字宫》，符合儿童形象思维特征和认知事物特点，激发儿童潜能，开发儿童智商。
  2. 倡导兴趣教学，使儿童在看动画的愉悦气氛中，学习语言知识，即在学中玩，又在玩中学。
  3. 全新的幼教视听教材形式，充分调动儿童的多重感官，使儿童牢记语言知识点，提高语文综合素质。
  4. 语文内容极其丰富，全面与小学教育接轨。并涉及天文、地理、植物、动物、人体、器物、自然环境等领域三千多个
     知识点。  
  5. 培养儿童自主学习能力，使孩子在较少教师和家长的参与下，也能独立学习，为将来奠定良好的基础。
  6. 综合了多名幼教专家、儿童心理专家及优秀幼儿教师的经验与智慧开发制作，并得到实践的验证，科学性和操作性极强

《汉字宫》的六大功效

  1. 激发孩子潜能，开发孩子智商。
  2. 给孩子带来学习的快乐。
  3. 教给孩子实用的语文知识。
  4. 培养语言表达能力和思维拓展能力。
  5. 培养主动学习习惯。 6. 培养孩子沟通能力。

汉字宫

还得你手机中朋友发给你的不解之谜吗？

1.天鹅飞去鸟不归，怀念昔日空费心，云开月下双匕影，水流几处又相逢，日落月出人倚月，单身贵族尔相随。（我不能没有你）



2.天鹅飞去鸟不归，良字无头双人配；受字中间多两笔（双木非林心相连），人尔结合就是自己。（我很爱＜想＞你）



3.青山寺上一丛竹，天鹅还在鸟已去。前尘往事以成空，白云心中多条虹。心中有情藏不住，站在高处看远方。称断人和有谁知。 （等我亲自说爱你）



4.天鹅湖边鸟飞绝，白天相约解相思，唯忘只得我关心，双点齐把国玉移，无奈如何人归去，宝玉不见于谷外，双思只在内心旁，单身贵族尔相连。（我的心只可容纳你）



5.天鹅飞去鸟不归，回峰山中我独醉。良辰(晨)美景斜眼看，孤独寂寞深深埋。日夜花草为依伴，青春虚度苦不堪。此番招罪为哪般，有朝一日兄台来。（我仍朝思暮想着你/我一直在深爱着你/我峨嵋派弃暗投明）



6.天鹅一出鸟不见，一月有别心想你，一个人在把心牵，单身贵族已相连，双匕割月旁边站，树木靠土冲天跃，水流几处又落天，月里嫦娥口最甜。（我不能没有你杜鹃）

7.天鹅飞去鸟未归，两木相连心相连，日去东海月归西，春季秋东是四季，良字无头死紧迫，您若无缘各自飞，丝线一家十一口，女氏出门何日归。（我想明年和你结婚）



8.情到浓时人憔悴，爱到深处心不悔，念你忘你都不对，宁愿伤心自己悲。不怨苍天不怨谁，人生不如梦一回，惯看花开花又谢，却怕缘起缘又灭。（青梅竹马两小无猜/痴情错负命运多变）



9.心死两相依，知己所言真，人在尔旁站，饥饿去无食，故人想永共，还来还要走，至死都相遇。（忘记你我做不到）



10.星星不见太阳光，永眠长逝莫悲伤，虚空极尽莫能计，每在心旁总情长，人随水去泪汪汪，心力点点酒苍茫，还记十月相倚伴，谁人犹在我他旁。（生死无悔全为有你）



11.日出美丽立取上，残月屋下友情长，无奈您却无心往，白水一勺表衷肠，春雨绵绵别三笑，但已人去走下场，嫦娥无女不寻常。（最爱你的人是我）



12.一人尔旁站，橘红无丝织，无山登峨嵋，椰子亦能语，深藏不见底，白芍本非草，寒冬病缠身。（你是我心中的疼）

汉字宫

14.情到浓时心憔悴，爱到深处心不悔，念你忘你都不对，宁愿伤心自己背。（青梅竹马）



15.树撑天枝难觅，怀抱可怜却无心，赵国有妃不是女，鹅血满天鸟难得，远去不想囊羞涩，受尽苦难又换友，无奈心中只有你。（对不起我还爱你）



16.飞蛾扑火虫已逝，学友无子留撇须，偶尔留得一人在，三言并没有两语，牛仔过河搭木筏，仕别三日在这里，原来这字在界前。（我爱你一生一世）



17.接受又离只作友，情人无心土月勾，竹已孤竹单思苦，从也单从独自愁，如需闭口一了伴，谁人无言又同游。 （爱一个人好难）



18.寒山寺上一棵竹，不能做称有人用，此言非虚能兑现，只要有情雨下显，天鹅一出鸟不见。 （等你说爱我）



19.淮海又见水退时，双人换走阻碍石，月顶右手不见口，青年男女树心旁，世上何物最懂爱。 （难得有情人）


20.孝子要习文，鹅边鸟飞去，饶人必无心，河干人独立，还来还要走，相思只一心，好女愿他旁。（叫我如何不想她）



21.木目跨于心，古人做反文，小和尚光头，凄惨无泪水。（想做你妻）



22.鸟飞鹅跳，月上中梢，目上朱砂，已异非巳，勺旁傍白，万事开头，工戈不全，雨下挚友，称断人和。（我用自己的方式爱你）



23.悔意无心空对，大哥头上有条，接受不离只作，单身贵族尔相，朝夕相对盼夕，情人别离影孤单，二人想逢在此处。（每天爱你多一些）



24.友情雨下永相拌，人情相遇有艾时，大雁南飞非人字，方知缘了应无点，除夕过后是何天？（爱你一万年）

25.竹林上下一寒寺，他儒我僧少一仙，风中一人丘上立，矢口否认想成仙，尔等一人身旁站，百驹过隙空长叹，低头不语连疾走，遍山找寻头顶冠。（你知道我在等你吗）



26.日长夜短愁几许，高处无口几人来，一人游弋芳草地，十士脚长披蓑衣，天鹅展翅鸟已飞，白勺烹酒无意义，空余一钩三点雨。（月亮代表我的心）



27.古树遮天枝难见，怀内无心甚可怜，赵国有妃不是女，鹅毛轻飘鸟不见，受尽苦难又挽有，自称有人伴君旁。接受又离又做友，情人无心土月勾，竹已孤竹单思苦，从也不从独自愁，如须闭口一了伴，谁人无语又同游。（对不起我爱你，爱一个人好难）



28.何水无鱼？何山无石？何人无父？何女无夫？何树无枝？何城无市？ （说明：源于释迦凡尘语录，名曰劝修经，南水无鱼？无山无石？阿人无父？弥女无夫？陀树无枝？佛城无市？六字乃南无阿弥陀佛，后列为语咒。释迦行于尘，无日，无食，不眠，不休，受想行识亦复如是，是诸法空相：）南无阿弥陀佛。）

29.有花无月恨茫茫，有月无花恨转长，花美似人临月镜，月明如水照花香，扶筇月下寻花步，携酒花前带月尝，如此花好如此月，莫将花月作寻常 （唐伯虎《花月吟》，不是谜语，有解释为“花前月下对酒当歌”和“受不了你们這些人”两种说法）



30.天鹅飞来鸟不归，回峰山中我独醉，良晨美景斜眼看，孤独寂寞深深埋，日夜花草为依伴，青春虚度苦不堪，此番招罪为哪般，有朝一日兄台来（无解，有“我中六合彩瞎掰的”，“我一直在深爱着你”，“我仍朝思暮想着你”等几种说法）

汉字宫

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本人已经代理中国早教之父冯德全全力推荐的早教学习汉字产品【汉字宫】，汉字宫适合2-12岁宝宝学习汉字
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因为以上产品是推广产品教育，投资不大，但比上班工资肯定要高！
合作方要求：思想健康、积极向上、热爱早教、善于沟通
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