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纯真年代

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发表于 2008-6-7 10:28 | 显示全部楼层 |阅读模式

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《纯真年代》
    暖暖的阳光从明晃晃的窗外肆意的洒在了课桌上。讲台上老师动情、投入、感情色彩十足的讲着课本上的之乎者也。讲台下的学子则各怀心事。老实说在这暖暖的阳光下正值青春年少、花样年华的男女学子们有多少能100%用心听课呢?由其是看到课桌一角那随着风轻盈起舞的点点阳光后,那阳光向征着心中的一角吗?它似心跳的旋律!哦,不!它和心跳的旋律是不一样的,心是有规则的在跳动而那跳动却像小鹿似的乱撞!18岁多好的年龄啊!我的18岁也是那样的美好,充满了阳光和幻想。幻想过后则是封存和遗忘.
    思想的界限束缚了我的十八岁没有叛逆,我是父母和老师眼中的“乖乖牌”,不是一个问题少女;但我的十八岁并没有白白地过,在我的心里一直有段我认为最美好的回忆,这是青春的见证,是心中永远的幻想。
    那是初二的暑假,还有一年就要考高中了,老师总比我们先进入状况。首先这个暑假是要被剥夺了,整整两个月的暑假每天早上去学校补课,下午在家做试卷练习。天啊!这样的学习方式是人都会厌倦的,何况花样年华呢?但课还是要补的,每天例行公事般的在学校与家之间乐此不疲的来回奔波着。没办法,毕竟万事皆下等,唯有读书高。
    顾是插班的留学生。据说是去年没考上理想中的学府而复读的。他就被按排在第2组的第4排,也就是我的旁边。缘份吗?天意吗?我认识顾:从幼儿园开始就认识了。
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 楼主| 发表于 2008-6-7 16:50 | 显示全部楼层
幼儿园
    顾是校门口卖东西(零售和文具)老爷爷的孙子。顾爷爷每天用一根扁担前后两头各挑一个箩筐,前面是零食,后面是文具用品,中间再挂个小板凳,坐在校门口用那慈祥的笑容和箩筐里花花绿绿的零食把我们吸引到他的小摊边上去。我们总是私下里叫他“小担子爷爷”。那块平凡的空地有了“小担子爷爷”的占据变得不再平凡那而是充满诱惑和无法抗拒。
    时候我家很拮据,我从没有过零用钱,每天就跟着同学聚到小摊边上去看里面花花绿绿的小零嘴,即使没钱买能够看看摸摸也就很满足了,当时幼小的心灵是那么的容易满足,所以每天总是快快乐乐的,因为知足者常乐!偶尔嘴巴乖点叫声:爷爷!很有可能会获得一个小小的泡泡糖哦!我就获得过好几次,呵呵!当时曾天天幻想要是我的爷爷也有个这样的小箩筐就好了或者拥有小箩筐的就是我的爷爷。就在我知道比我高一年级学习成绩很优秀的大哥哥竟是顾爷爷的孙子时霎那间崇拜、羡慕之意全然涌现:拥有小箩筐是的他的爷爷,他肯定有吃不完的零食、用不完的本子和铅笔,他好像拥有了全世界。从此我崇拜了一个人,记住了一个人-----顾[H1][/H1]
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 楼主| 发表于 2008-6-9 12:18 | 显示全部楼层
    初中---初三顾竟变成了我的同桌。我读初一时他读初二。小学和初中离得很远。小学是步行而初中必须要用交通工具--脚踏车。脚踏车是我离开学还有二天的那个夜里抱着:跤--摔吧!天将降大任于斯人也,必先苦其心智、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身;今晚不学会不睡觉的态度勉强之中学会的。开学头一天面对素不相识的新同学怀着胆怯、兴奋、寻找和迷茫的心情中结束了。转眼间新同学不再新,陌生转换成了熟悉。一切都是那么自然天真,天空净蓝、空气清新,笑脸阳光、问侯亲切、书声朗朗。在这所学校里我又碰到了熟悉的眼眸和记忆中的脸庞。匆匆的一瞥没有微笑问侯没有点头示意,因为那时正朦朦胧胧、情窦初开。早恋是家长和老师深恶痛绝的。那是个敏感的禁区,不小心踩进去的人被冠名为:叛逆。这个禁区的形成同时也抹杀了千千万的纯真友谊。  
    当顾成为我同桌的那一天,我高兴得忘记了考试在即的紧张、忘记了炎炎夏日补课的烦恼。从小就认识却没有说过一句话,那么熟悉的陌生人就坐在了我的旁边。他很快的融入了这个班级。能和他成为同桌好像是我的荣幸又好像是我的不幸。他品学兼优,我一介平民。在他面前多少有些自卑况他乃我幼时崇拜之人。几天的相处以让我和他谈笑风声了,我们谈幼儿园、谈小学、再论初中,从小时候到现在无所不谈。我特意问起了他的爷爷,古人说:滴水之恩当涌泉相报何况“泡泡糖”之恩呢!得知顾爷爷早已仙逝时我的心失落了。小担子”的记忆全然瓦解,好像顾爷爷就是“小担子”专属人,脑海中再也想不出其它人挑“小担子”的情景。“小担子”不存在了,童年不存在了如渐逝的青春、年少和光阴。暑假补课周而复使的进行着,紧张的气氛愈加的浓烈与他也愈加的熟悉。我们都属于“乖乖牌”,叛逆在我们的思想里是不存在的,所以在我们彼此熟悉、无话不谈的情况下仍是单纯的友谊,若遇无聊人士调侃几句,我们都相视一笑至之。但接下来的一件事使我笑不出来了,“乖乖牌”信念将来之不易的友谊彻底抹杀掉了。
    夏天是让人浮想联翩的季节,高翘的马尾透露出青春的气息,丝质的衣料让少女即将成熟的玲珑身躯悄然展现。那是一个早晨,我早早的来到教室,补课期间大多数学生都是姗姗来迟。教室里只有几个同学在互相交流着做业中的难题,我和顾则自然的聊着天,忽然他用手触摸了我的长发。我楞愣的坐着几秒钟不能思考,一片空白。在他饶有趣味的注视下我渐渐的恢复了意识。气愤、惊慌、恼怒、羞涩、迷茫、不可思议一股脑儿的涌了出来,最终气愤战胜了所有,我决定从今后不再和他说话,不再和他谈天说地,不再和他“忆儿时”。
    从那天后我们疏远了,但并没有真的不说话,毕竟同桌之谊还是要尽的。如:背书、讨论……两个月的暑假就这样过去了。新学期即将来临,位置也面临调整,他将不再是我的同桌,我们之间的复杂情结结束了,同桌之宜不用再尽了。我该高兴可为何失落在心中的某个角泛滥?座位终于还是调了。他在2组3排,我在4组4排。他是老师眼中的宠儿,我依旧是平民。算了吧,全身心的投入学习中去吧,让这段暑假插曲成为过去式吧!他将再也不会注意到我了,我将在他的光环下慢慢隐去,他的光环会在新同桌的衬托下越来越亮,新同桌会和他谈几何,谈代数,同样的品学兼优应该会有很多共同的语言吧?不会和我一样只会“忆儿时”。我想这么多做什么呢?有这时间还不如小睡一下呢?现在的功课实在太重了,虽然不爱睡午觉但倦意入侵时不得不妥协。和顾“组”各一方后我那“天马行空”的毛病又犯了。
    在一次语文课上我下意识的觉得有道目光在盯着我,我寻找到了那道目光---是他。不可思意啊!是偶然吗?不像。他的注目礼已行了60秒。我不偏不倚的对着那道目光,那是道含有用意的目光,也许他觉得注视的时是太长了,也许他觉得意思已经成功的转达了,蓦的目光收回。我则随着他的收回而收回。那道目光让我研究了整整一堂课,也没弄明白是怎么一回事。从那道目光后我总会有意无意的瞥向2组3排的那个角,每次都会很巧的和那道目光相遇。我宁相信无巧不成书也不相信那刻意的巧合,但那刻意巧合确实存在。
    从:午睡他总是把脸朝我这边,从上课老向我行注目礼,从放学总是舍近求远的和我同路,从我们俩的脚踏车总是放在一起……他在追求我吗?我们的目光相遇是眉目传情吗?那天的“触摸”事件是有意的还是只是戏谑?原本波光粼粼的湖面已汹涌澎湃、乱了。他却没事人一样每天在制造着巧合。那个早晨的气愤再次侵袭了我,我要反击了,不能落入他的巧合之中。他不是喜欢脸对着我吗?我来个马尾相对。他不是喜欢行注目礼吗?我则避而不见。他舍近求远我就“同仇敌忾”拉上一帮好友一起放学回家(平时我总是喜欢一个人骑车回家)。他喜欢把车和我放在一起,我就把车放中间两边是好友的车,呵呵,好你个顾你有你的计策,我有我的对策。我不禁为自已的自作主张而感到高兴着。不知为什么和他这么对着有种异样的感觉。日子一天天的过着,还有几个月就赴考场了,我还是没有那投入到那紧张的氛中去,我依旧轻松的过着每一天。我本平民,我对自己能考上理想的高中从不报希望。他毕竟有过一次经验,而且成绩又好,所以也不紧张而且信心满满,对于他的胸有成竹真的很佩服。他这次一定能考上理想的学校。
    夏去秋来,秋过冬临。来年开春后就要面临考试了,和他在一个屋檐下读书两个学期,转眼间就要各奔东西,实在是不舍。好几次鼓起勇气想和他说点什么,终究还是没说出口。现在想想不禁为自己的胆小而后悔。考分公布那天我没有去,毕业这么多年再也没有见过他。偶尔想起这段不成形的恋爱总会微微一笑,它是青春的见证,是美好的回忆。顾你会想起这段往事吗?大概你早就忘记了。
伍佰的那首《纯真年代真》的不错:现在你是不是一样/感觉被伤害/所有的童话故事/都已不再像昨天/关灯,这样的日子依然没有改变/真心,只有剩下一丁点/相信的意义正在那进出之间/心情的好坏变成来去无限/我也有想过/是距离将它浓缩,时间变得紧迫/有没有下雪,我干嘛感动?!/你觉得应不应该/抗拒莫以名状,说不出来/隐藏在平静后面那份忍耐/我时常没有顾忌,大声把它喊出来/这样又好像变成是谁的错/轻松,我看着天空/有没有下雪,我干嘛感动/未来蒙胧,眼儿蒙胧/你想我要什么?明明就很沉重,何去何从/能回头,我早回头/我还在等待什么/我要我要我要,跳进水里面/我要我要我要,跳进水里面/躲在里面我要很久不出来/那里有个永恒青春的小孩/我要我要跳进水里面/我要我要我要跳进水里面/寻找遗失已久纯真的年代/寻找遗失已久纯真的年代/纯真年代,像个小孩/纯真年代!/纯真年代,像个小孩/纯真年代!/思恋风中余月!
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 楼主| 发表于 2008-6-9 12:30 | 显示全部楼层
小学
顾变成我们班的值日生。每个星期三看管我们班级的午休。那时的午休如任务般让人头痛,不好好执行午休的人是要被值日生记名交由老师处罚的。或扫地或抄写作业或面壁思过这些都是老师惯用的伎俩,所以我们对值日生是又敬又怕;敬:只有成绩好的才能当值日生;怕:他们有权利决定我们是否会受到处罚。记忆里顾是个文静的男生,长得很秀气,书卷味十足。他总是不记别人的名字,要是遇到管不住且严重影响纪律的也只是象征的暂时性的在黑板上记一下,等午休结束后就擦掉。他喜欢在我们睡着后悄悄的帮我们把桌上乱了的课本逐一的整理好而且是每个人的都整理,这件事是在我假装睡着后发现的,那时的我是那么的讨厌午睡,每每都是闭着眼睛装睡然后任由心绪去“天马行空”。在发现这个秘密后,我每次装睡的“天马行空里”总总会好奇地研究他:为什么每次都不把名字记录在本子上呢?是他善良吗?不忍心看到我们被罚?他为什么要帮我们整理书桌呢?他是不是很喜欢读书?他整理书桌时是那么的轻,那么的小心翼翼,生怕我们会被吵醒。孰不知有个女生带着这些好奇再也没好好的执行过午睡。
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发表于 2008-6-10 20:26 | 显示全部楼层
楼主,写好后能不能先检查修复一下,拜托了;0
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发表于 2008-6-10 20:30 | 显示全部楼层
比前两篇认真多了:0
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发表于 2008-6-10 20:38 | 显示全部楼层
青葱的岁月,令人怀念,细腻的情感,却已久远
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发表于 2008-7-18 12:29 | 显示全部楼层
是不想发展什么故事:titter:
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